Met de hulp van Plan doorbreken jongeren taboes, om hun rechten te laten gelden.
Projecten rond Seksueel-reproductieve gezondheid en rechtenPoppenspel tegen aids-duivel
Ecuadoraanse jongeren komen niet enkel op voor hun seksueel-reproductieve rechten. Ze sensibiliseren ook hun leeftijdsgenoten! Een verslag van onze programmamedewerker Felix De Witte.
Kennisoverdracht van seksueel-reproductieve rechten
“Eind 2007 praten we in de feestzaal van Sucre (Manabí) met jonge promotoren van seksueel-reproductieve rechten. Een meisje legt uit dat ze elke dinsdag en donderdag vorming krijgt over hun rechten, over seksueel misbruik en seksueel overdraagbare aandoeningen (soa’s). “We geven deze kennis door aan andere kinderen. We leren ook hoe we een vergadering kunnen leiden en dit thema bespreken met volwassenen.”
Focus op rechten
Een leraar beaamt dat de kinderen vorming krijgen en doorgeven. Hij is opgetogen over de verandering die het project in zijn gemeenschap teweegbrengt: “De regering nam seksuele opvoeding op in het schoolcurriculum voor alle leerjaren. Vroeger lag de klemtoon op biologie en gezondheid, nu meer op rechten. In het begin was er enig verzet door de ouders, maar nu werken we goed met hen samen.”
Gezondheidspromotie en -preventie
Een dokter stelt dat er geen gezondheid is zonder opvoeding, en omgekeerd: “Promotie en preventie vullen elkaar aan. Vroeger werden adolescenten behandeld als volwassenen, maar nu krijgen ze gezondheidszorg op maat. Ons medisch centrum biedt informatie met een eigen ruimte voor de jongeren. Die aanpak komt hun privacy en vertrouwen ten goede. De ouders moeten wel meewerken, de informatie is immers ook voor hen bestemd.”
Toneel tegen aids
Met z’n allen bezoeken we ‘Circuito Juvenil’ (jeugdclub) in Sucre. Het feestelijk versierde jongerenlokaal heeft een consultatie- en een wachtzaal. De jonge promotoren voeren een toneelstuk op. Daarin vallen poppen een aids-duivel aan met een supercondoom. Het stuk wordt begeleid door uitleg over aids-besmettingen.
Medische ruimte voor jongeren
In het medisch centrum van Portoviejo (hoofdstad van Manabí) praten we met twee jongerengroepen. Die beschikken hier over een eigen dokter, een sociaal assistente en een vergaderzaal. Eenmaal per week komen ze bijeen, binnen hun lesrooster.
Peer education
“De vorming is verplicht, maar we doen het graag”, legt Xiomara uit. “We leren bij van elkaar en maken vrienden. Nu vormen we een hechte groep. Door de vorming over aids en soa’s leren we op onszelf passen, de juiste beslissing nemen over wanneer we wel of niet seksuele relaties kunnen aangaan. We zijn nu experts en geven uitleg aan andere leerlingen, binnen en buiten de klas. Maar met onze ouders blijft het moeilijk hierover te praten.”






