Begeleiding van jongeren in Vietnamese heropvoedingsscholen

Omschrijving van het project

Heropvoeding van jeugdcriminelen

Vietnam kampt met een toenemende problematiek van jeugdcriminaliteit. Veel van die jonge daders belanden in één van de 4 heropvoedingsscholen van het land. Deze ‘reform schools’ fungeren als een soort jeugdgevangenis voor 12- tot 18-jarigen. Deze instellingen nemen het echter niet zo nauw met de rechten van het kind. Ook het Comité voor de Rechten van het Kind in Genève kwam tot deze conclusie. Het Vietnamese systeem van jeugdrecht biedt geen afdoend antwoord op de stijgende criminaliteit. Er is ook onvoldoende aandacht voor de rehabilitatie en reïntegratie van de jonge delinquenten.

Geen aandacht voor rehabilitatie

Plan Vietnam is voorlopig de enige organisatie die toegang kreeg tot de heropvoedingsscholen. Na intens lobbywerk kon ze groepsdiscussies afnemen van jongeren en bewakers in de instellingen. De leefomstandigheden blijken er erg zwaar te zijn: basisaccommodatie ontbreekt en de begeleiding is erg repressief. Bovendien worden jongeren nauwelijks voorbereid op hun terugkeer in de maatschappij. Daardoor lopen ze uiteraard veel kans om opnieuw op het slechte pad te verzeilen.

Steun van Plan België

Plan Vietnam en Plan België willen de psychologische kennis en vaardigheden binnen de ‘reform schools’ versterken. Zowel bewakers, leerkrachten als sociale werkers krijgen een opleiding inzake jongerenpsychologie. Deze kennis krijgen ze mee in een praktisch handboek en bovendien worden ze daarna ondersteund bij hun dagelijkse activiteiten. Dit programma moet leiden tot verbeterde leefomstandigheden voor de jongeren in de scholen. De betere psychologische begeleiding verhoogt hun kansen op succesvolle reïntegratie en doet de kansen op recidivisme dalen. 

Samenwerking met lokale partners

Het institutionele karakter van het project vraagt een samenwerking op diverse niveaus: van instanties op nationaal, provinciaal en gemeentelijk niveau tot die van van de Youth Union en de Women Union op lokaal niveau. Uiteraard worden ook de jongeren en het personeel in de ‘reform schools’ nauw betrokken. Ten slotte bereidt dit project ook 8 pilootgemeenschappen voor op de terugkeer van jongeren uit de heropvoedingsscholen.

4 rechten

Dit project speelt rechtstreeks en actief in op de 4 categorieën van kinderrechten:

• De fysieke en psychische gezondheid van jongeren verbetert in de heropvoedingsscholen. (recht op overleven)
• Een kwaliteitsvolle heropvoeding vergroot de slaagkansen van de jongeren na hun vrijlating. (recht op ontwikkeling)
• Jongeren worden betrokken bij de uitvoering van het project. (recht op participatie)
• Het algemeen welzijn van jongeren neemt toe in de heropvoedingsscholen. (recht op bescherming)

Resultaten 2010

Dit project werd tijdens het werkjaar 2009-2010 afgerond.

Enkele eindresultaten van het project:

• Opleiding van 240 politiemedewerkers (uit de 4 heropvoedingscholen) om het gedrag van jongeren beter te kunnen begrijpen
• Opleiding van 240 politiemedewerkers (uit de 4 heropvoedingscholen) om de jongeren psychologische ondersteuning te bieden
• Psychologische begeleiding voor 4.000 jongeren uit heropvoedingscholen als zij dat zelf wensen
• Publicatie van een handboek zodat medewerkers tekeningen van kinderen kunnen  interpreteren en inspelen op hun gemoedstoestand
• Etc.
  

> Terug naar de omschrijving van het project